Прийоми, технології, досвід

0

Проект: “Соціальне партнерство в умовах державно-громадського освітнього управління ДНЗ й міської бібліотеки”. “ПАРОСТОК ТV”

Проект створенний із ціллю дати старшим дошкільникам безкоштовний доступ до інформації в різних форматах, зокрема...

0

Народне виховання у педагогічній спадщині Антона Семеновича Макаренка

У статті розкрито досвід педагога-новатора А. Макаренка з використання народної педагогіки; педагогічні погляди педагога щодо...

0

Мнемотехніка як метод корекційного впливу на мовленнєвий розвиток дошкільнят

Використання нетрадиційних методів та прийомів – мнемотаблиць та мнемодоріжок для формування правильної звуковимови, корекції та...

0

Казка як ефективний засіб морального виховання дітей старшого дошкільного віку.

У статті зроблена спроба проаналізувати ціннісні орієнтири старших дошкільників, розкрити потенційні можливості казки в процесі...

0

Комплексне заняття з елементами фізкультурно-оздоровчої роботи “Стежинами країни Здоров’я”

Заняття з формування основ здорового способу життя та елементами здоров’язберігаючих технологій. Автор: Гармаш Жанна Володимирівна...

0

Процес корекційно-компенсаторої направленості навчання дітей з порушеннями зору

Основною особливістю процесу навчання в спеціальній школі є те, що він має чітко визначену корекційно-компенсаторну...

0

Впровадження інноваційних здоров’язбережувальних технологій в практику роботи дошкільного навчального закладу. Пісочна терапія.

Здоров’язбережувальні технології – технології збереження та стимулювання здоров’я, які сприяють запобіганню стану перевтомлення, гиподинамії та...